Campo Abierto. Revista de Educación de la Universidad de Extremadura

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 • CAMPO ABIERTO. Revista de Educacion de la Universidad de Extremadura

  Sumarios en Dialnet

• Edita: Facultad de Educación (Badajoz). Universidad de Extremadura 
• Director: Sebastián Feu Molina
• Secretaria: Margarita Villalba Egea
• Contacto: cabierto@unex.es
• Periodicidad: Anual
• Año de inicio: 1982
• Situación actual: Abierta
• ISSN: 0213-9529

► Algunas experiencias didácticas publicadas en Campo Abierto:

4/1987 

• Rocas y minerales de la región extremeña: utilización didáctica Carmen Redondo, Agustín Jociles, Constantino Ruiz, Concepción Caro, Teodoro González p, 215-220

8/1991

• Una experiencia didáctica: La calidad de vida en la ciudad de Cáceres Carlos Barrantes, Mª Ángeles Sánchez, Mª Luisa Tellez, Francisco Javier Valiente p. 123-124
• Técnicas de trabajo para el estudio de la geología extremeña Carmen Redondo, Mª Antonia Lara, Luis Ollero p. 206-218

9/1992

• Proyecto interdisciplinar de estudio de los sistemas de dehesas en educación ambiental y evaluación de los impactos derivados de su realización (Dehesa boyal de Alburquerque)  F. Lobo, J.C. Escudero, M. Bastos p. 304-327

1/1998

• El mundo funerario en la protohistoria de Extremadura Mª del Pilar Garrido. Antonio Calderón. Rosario Osorio p. 275-309
• Interdisciplinariedad en Primaria a través de una ruta geométrica (la Comarca de la Vera en Cáceres) Manuel Barrantes, Mª carmen Redondo, Encarnación Masot, Inés Rodríguez p. 313-329

31-1/2012

• El teatrino como herramienta didáctica para el desarrollo de la expresión oral en el preescolar María Emilia Núñez, Marina Vela Escandó p. 167-180

► Algunos artículos de intéres de esta revista:

1/1982

• La Orden de Alcántara en la Extremadura moderna por Julio Fernández Nieva p. 139-1988

2/1983

• La sufijación en la toponimia extremeña por Eduardo Barajas Salas p. 3-27
• Estudio de las pesas y medidas tradicionales en Extremadura por Lorenzo Blanco Nieto et al. p. 29-52
• Badajoz ante la transición de los Austrias a los Borbones por Mª Adelaida de Peralta Olea p. 117-136
• Apuntes para la historia social de Extremadura por Mª Pilar Rodríguez Flores p. 137-152

 3/1984

• Unas notas sobre el periodismo en Extremadura (1899-1910) por Mª del Pilar Rodríguez Flores p. 7-13
• La mortalidad en Cañamero (1960-1980) por Mª Encarnación Masot, Mª Inés Rodríguez
• Apuntes para la historia de la Educación de Plasencia por Martín Domínguez Lázaro p. 95-109
•  El Badajoz de Adelardo Covarsi por Isabel de la Cruz Solís p. 123-133

4/1987 

• Aportaciones extremeñas a los estudios de la educación especial en los primeros años de este siglo por Guadalupe Pastor, Mercedes Pulido p. 65-70
• Préstamos léxicos portugueses en extremeño: Cansera y Entallar por Eduardo Barajas  p. 142-154

5/1988

• La polémica de los autos sacramentales en Badajoz por Fernando Marcos Alvarez p. 32-45
• Notas sobre el ambiente socio-cultural en Badajoz a principios de siglo a través de la prensa de la época por Antonio Carretero Melo p. 46-62
• Notas sobre educación femenina: La Escuela Pía de Badajoz por Felicidad Sánchez Pascua p. 63-84
• Toponimia portuguesa en Extremadura por Eduardo Barajas Salas p. 144-164

7/1990

• La enseñanza en Badajoz en el primer cuarto del siglo XX por Martín Domínguez Lázaro p. 69-85
• Literatura tradicional. Cuentos populares extremeños: Una aportación metodológica desde la etnografía por Pedro Montero Montero p. 149-174
• Un procer extremeño del siglo XVIII: Juan Pablo Forner por Jose María Peralta y Sosa p 175-183

8/1991

• Análisis sociológico de la familia pacense. Fernando González Pozuelo p. 9-23
• La Alcazaba de Badajoz como medio de soporte en educación ambiental. Una ciudad estudiada desde sus murallas. F. Lobo, J.M. Peralta, J.C. Escudero p. 76-91
• Instituciones educativas en Badajoz al fundarse y consolidarse el Monte de Piedad y Caja de Ahorros (1889-1989) Felicidad Sánchez Pascua p. 92-105

9/1992

• La labor de los franciscanos en el siglo XVI (La aventura de los doce apóstores de Belvis de Monroy) por Martín Domínguez Lázaro p. 210-227
• Las condiciones de trabajo en las escuelas públicas de la provincia de Cáceres (1850-1950  por Luisa Clemente Fuentes p. 252-264
• Las prácticas de enseñanza en la Escuela Universitaria de Magisterio de Badajoz por Víctor Mellado, Teodoro González p. 182-302

13/1996

• La colonización en Extremadura en tiempos de Fernando VII por Jose María Peralta y Sosa p. 15-23

14/1997

• Polémica en torno al problema de la trisección del ángulo en la prensa de Badajoz en 1900 por José Cobos Bueno, Diego Peral Pacheco p. 5-42
• La primera pintada en la Universidad extremeña. Badajoz 1834 por Mateo Blanco Cotana, Pilar Rodríguez Flores p. 153-161

15/1998

• La Educación Primaria en la Alta Extremadura durante al Antiguo Régimen por Mª Gema Cava López p. 77-96

26-1/2007

• Resoluciones y sanciones del proceso depurador del Magisterio primario en la provincia de Badajoz durante la Guerra Civil Luis Miguel García Domínguez, Manuel Lucero Fustes, Roberto C. Montañés Pereira p. 57-77

26-2/2007

• Violencia y acoso en los/las escolares extremeños/as: vías de solución. Fernando González Pozuelo p.27-46

28/2-2009

• La lectura del “Paisaje Cultural”, estrategia didáctica en la enseñanza de las Ciencias Sociales: El ejemplo de Las Hurdes, Extremadura Ana María Hernández Carretero, Ana Nieto Masot, Fernando Pulido Díaz p. 87-101

29-1/2010

• Maestros y jornaleros. La escuela pública en Extremadura a finales del siglo XVIII Luis Manuel Casas García, Mercedes Mendoza García p. 51-75

30-1/2011

• El niño inmigrante en la escuela extremeña María José Godoy Merino, Ángel Suárez Muñoz p. 107-128